Реализуемые образовательные программы
- Основная образовательная программа. Адаптированная образовательная программа отсутствует, так как в МБДОУ детский сад № 16 "Пчёлка" не имеется детей с ограниченными возможностями здоровья. (смотреть подробнее)
- Программа логопедической работы по преодолению ФФН у детей» Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина (смотреть подробнее)
- ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ МБДОУ (смотреть подробнее)
- Программа развития МБДОУ детский сад № 16 Пчёлка (смотреть подробнее)
- Индивидуальная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с воспитанником ДОУ С ЗПР (смотреть подробнее)
- Адаптированная образовательная программа для занятий с детьми ОВЗ (ЗПР) (смотреть подробнее)
- Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ (смотреть подробнее)
- Индивидуальная адаптированная программа коррекционно-развивающего логопедического сопровождения воспитанника подготовительной группы с задержкой психического развития (ЗПР) (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Основная образовательная программа МБДОУ детский сад № 16 «Пчёлка» (смотреть подробнее)
Учебный план
Учебный план – локальный акт, разработанный МБДОУ детским садом №16 “Пчёлка”, устанавливающий перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно организованной образовательной деятельности. Данный документ определяет направленность, виды и формы организации детской деятельности, а также их количество в неделю.
Учебный план составлен в соответствии с нормативными документами:
– Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (пункты 1, 6 статьи 12; пункты 2, 3,6 статьи 28; пункты 1, 2, 4, 5, 6, 8 статьи 33; пункты 1 статьи 34; пункт 1 статьи 41; пункты 1,2, статьи 42, пункты 1,2,3 статьи 64);
– СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания иобучения,отдыха иоздоровлениядетей имолодежи»дошкольных образовательных организаций»;
– Уставом МБДОУ детского сада №16 “Пчёлка”.
Календарный учебный график
Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующее:
• режим работы МБДОУ;
• продолжительность учебного года;
• количество недель в учебном году;
• сроки проведения каникул, их начало и окончание;
• сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной
программы дошкольного образования;
• праздничные дни;
• работа ДОУ в летний период.
Численность обучающихся
Основная образовательная программа. Адаптированная образовательная программа отсутствует, так как в МБДОУ детский сад № 16 "Пчёлка" не имеется детей с ограниченными возможностями здоровья.
общая численность обучающихся - 98
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 98
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа логопедической работы по преодолению ФФН у детей» Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина
общая численность обучающихся - 27
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 27
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ МБДОУ
общая численность обучающихся - 98
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 98
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа развития МБДОУ детский сад № 16 Пчёлка
общая численность обучающихся - 98
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 98
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Индивидуальная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с воспитанником ДОУ С ЗПР
общая численность обучающихся - 1
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Адаптированная образовательная программа для занятий с детьми ОВЗ (ЗПР)
общая численность обучающихся - 1
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ
общая численность обучающихся - 1
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Индивидуальная адаптированная программа коррекционно-развивающего логопедического сопровождения воспитанника подготовительной группы с задержкой психического развития (ЗПР)
общая численность обучающихся - 1
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
